既然说了教育被消费异化，觉得这些现象才是异化
幼儿园，就拿幼儿园毕业照来说，你回忆下，之前的幼儿园是否拍过毕业照，再回忆下，即使是拍毕业照，是不是只有一张，幼儿园毕业照本应是记录成长、传递情感的载体，但在市场驱动下，逐渐演变为一场“高价仪式”。有的幼儿园毕业照，说难听点，比结婚照还复杂，拍摄的毕业照套餐包含“3-4套服装、航拍、微电影”还有“亚克力摆台、长筒袜”等附加产品。
一张简单的照片，给整出来这么多的幺蛾子
试问一下，这种仪式感，到底是纪念孩子的成长，还是说家长的自我感动，亦或是幼儿园的变相获利
除了这些，还有一些开学仪式
过“龙门”，踩“名校”，点朱砂，走红地毯，行开笔礼，教室里堆满拉花、气球，课桌上摆放大小礼包和扎红绸缎的课本，派发大葱、芹菜、茄子等蔬菜，还有柿子、苹果、香蕉、橙子等水果。美其名曰“‘菜’华横溢”“绝顶‘葱’明”“‘芹芹’恳恳”“‘茄’而不舍”“‘柿柿’如意”“‘苹苹’安安”“不‘蕉’不躁”“心想事‘橙’
成人礼，活动经费清单：教室布置1500元、摄影摄像1800元、伴手礼2067元、舞台背景1078元，
果切954元，总计预算7399元，分摊到每个孩子身上就是几百
小考，中考，高考的旗开得胜，出发点是好的，但是嘛，电商平台上，一个奇特的消费现象悄然兴起，大批量的旗袍被集中退回。这些曾经被寄予厚望的"战袍"，在完成了它们"旗开得胜"的象征性使命后，迅速被家长们无情地抛弃。某电商平台数据显示，每年6月10日至15日期间，红色旗袍的退货率激增300%，客服对话中出现频率最高的问题是"穿过一次还能退吗？"
这些东西，满足的只是父母的情感需求，而非孩子的真实成长需求
这些行为带来的是短暂的掌控感、优越感和“尽责”幻觉，暂时麻痹深层的无力与焦虑，这个社会，孩子的发展就是跟父母的发展成正比的，这是事实，也是现实
如果忽略了这个，去象反方向发力
最后就是跟风攀比成瘾——“别人干，咱也干”“别人孩子学外语，咱孩子可不能掉队”
你仔细去看，其实这些决策的核心就是恐惧掉队和渴求认同，而非孩子的特质与需求
导致的后果就是，自我价值感完全绑定于外部可量化的指标，如分数、排名、薪资和职位。内在缺乏稳定的价值核心，形成巨大的情感空洞，这种空洞便成为诸多孩子悲剧的温床。
法国哲学家让·鲍德里亚在《消费社会》一书中有个理论：在消费社会中，交换价值的逻辑主导一切活动，人们消费的不再是物体本身，而是符号和地位的象征，导致传统价值如节俭和工作伦理的衰落。
放到这里，很合适
现在，一些高校录取通知书周边物品在二手平台售卖
对于这个现象，我个人感觉用不着上纲上线
如果大学需要仪式感，那么之前的那些民办院校给的仪式感，那是不一般的充足，但是，现实是，对于准大学生来说，最重要的就是那份录取通知书，至于周边啥的，其实也就那样，再多说一下，这份录取通知书，到最后，可能很多人都会搞丢
退一步说，就算被人售卖了，能去买这些东西的孩子，能有多坏？无非是买个能激励自己的东西，我觉得这反而是个好事，一个简单的周边，可能就会种下一颗名校的种子
所以，要说教育被消费异化，要解决的应该是上述的这些乱象，至于录取通知书周边
那就过于担心了
最后
不得不说，这届准大学生，真会过日子啊~
