我觉得中国的初高中历史教材有个很大的问题（或者是有意而为之）就是把中国历史与世界历史分开教学，导致学生无法将二者放入同一时间线思考问题。
如果将二者的时间线放到一起，即使不谈社会制度只说科技，恐怕你很难会得出中国古代的科技遥遥领先于欧洲这样的结论。
下图是从“全知识”app中的截图，这个app强烈推荐给大家，我筛选时空柱中的科技类成果，供大家参考：
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