我以前在武大的时候曾经旁听过郭老师组织的计量经济学讨论班，他是少有的愿意让不实际参与讨论的外系的学生旁听的老师。他和参与的学生会一起对每一篇顶级文献讲清楚讲透，我受益匪浅。他愿意把自己所学认认真真地、无保留地教给我们。至于领悟到什么程度要看学生的心性。如果浮躁功利，那自然一点也学不到。虽然到现在我也没有做出什么像样的研究，但他是我在武大除我导师外最敬仰的老师之一。
当然郭老师这次确实存在指导学生不严谨的问题，应该认认真真地通读学生论文的全文，即便学生水平再普通也应该仔细的逐字审查。特别是对于浮躁功利的学生，应该比其他学生更加认真谨慎。
我在那读的时候除了自己专业的也旁听了很多其他系老师的课程，郭老师的课程只是一个。主要他这个课程是论文讨论班，是老师选择自己精读过的经典文献，要求学生也在精读的基础上汇报。老师会做出点评、指出不足，说明可能的研究方向。你作为一个旁听的学生，不参与论文的精读和汇报，不付出精力报告一篇论文，会觉得不好意思。
我除了自己专业的旁听了很多门其他专业的课，里面有很多名字吸引人但实际比较水的课，郭老师的课是我坚持完整听完的课程，而且听了两个学期。能够像郭老师这样好好上课的老师即便在武大也是不多的。