她的舅舅,是一名有12年军龄的军人。在他的影响下,自己从小对军人,这个职业有着敬仰和向往,上高一后更有了成为一名军人的梦想,所以选择报考定向军士,自己很期待来到武昌职业学院学习将来实现从军梦报效祖国。
放弃604分高分和本科院校,选择武昌职业学院定向培养军士项目,主要就是源于她从小萌生的军人梦。这个梦深受其舅舅,一位拥有十二年军龄的解放军的直接影响。舅舅十二年的军旅肯定为贺显贻提供了关于军队最直接、最真实、也最具说服力的证明。当然舅舅的亲身经历和言传身教,耳濡目染的熏陶肯定也让她对军人的职责、荣誉、生活方式乃至精神内核,有了远超常人的理解和认同。
下面谈谈我的看法,舅舅作为“过来人”(可能职位不低),肯定能为贺显贻提供关于部队职业发展路径的“内部视角”,十二年军龄意味着舅舅深刻理解部队的运作机制、人才培养体系以及不同岗位的发展前景和具体要求。舅舅的建议,肯定是贺显贻选择“定向培养军士”项目的根本原因,毕竟普通公众可能会对一所民办职业学院的培养质量或项目的可靠性心存疑虑,但舅舅作为体制内资深军人,他有自己的判断力。
所以,贺显贻的选择不是什么“高分低就”,什么一时冲动。这个选择是在舅舅这位“引路人”提供的可靠信息、职业认知和情感支持下,做出的高度理性且目标明确的职业规划。舅舅十二年的军旅积淀,为贺显贻照亮了前进的道路。



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