考完再学习肯定是取不到什么效果的，大家都是从学生时代过来的，都心知肚明，考完试大脑里像放假铃声一响，就彻底散了架，哪还有心思跟着老师打卡新课？对于杭州初中期末考试后增设「小学期」让孩子返校上课的决定，真不知道是哪个领导拍板想出来的，这不是为难孩子和老师吗？
说实话，有几个孩子想考试结束了还回去上课的？去的都是身在心不在，怎么可能能好好学习？如果真有孩子能好好学习的，这种孩子就算不去学校，自己也会在在家里自学的，这种孩子根本用不着老师操心，对于那些不咋想学的，被这通知一搞，人是来了，可心却没来，这样的课上的还有意义吗？孩子能学到新东西吗？
再来说说老师，老师也是人，也是有寒暑假的，也是想要休息的，本来学生考完试，改完试卷就放暑假了，可以好好去玩了，结果跑来给学生上课，老师心里不得有怨言？人家都计划好出去玩，结果要取消计划来上课，搁谁身上都得有怨言吧？那老师能跟平常一样好好上课吗？即使能，学生心也不在，这种课上了有什么意义？
结果到头来就是学生应付老师，老师应付学校，大家都各自应付，所以说，这种‘小学期’设置的根本就没有意义，也没什么好处，非要说好处，那就是对双职工家庭来说有好处，因为有学校帮着多管一周的娃，可以少累点。
再说到这个‘小学期’本身，这小学期听起来像个“加班版假期”——名义上是在复习提高，实际体验往往是把孩子刚从考试的“高压锅”里放出来，又硬生生往里继续加温。说到底，期末考试之后，身体和精神都值得好好“卸下行李”休整几天。
所以说，要是把小学期当成“正课”来上，我是不太赞同的。给孩子一段真正放松的时光，再让他们带着好奇和活力回到教室，学习效果才会更好。
我是
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