这问题下的人机氛围就充分证明了平台上教育议题的受众是些什么人，显然，主要是一帮妄想倾向严重的小资心态者。
一个个的在那儿狂热呼喊“这个口子不能开”，原因是幻想显贵会通过每天制造几万个救人案例来跟他们抢做题机会，什么皇帝家的金锄头。就问你，显贵子弟什么时候需要通过拖延几天考试时间来实现地位再生产了，你在幻想“开了后每天就会有几万个天龙人制造的救人案例拖延考试时间”的时候，自己都不觉得这场面很好笑吗？还搁这儿“开了后4+4遍地走”，知道人家是怎么玩的吗就开始妄想了，你还以为人家需要在国内上学高考?
实际上这种口子早就开过了，之前就有过因为救人给予补考机会的案例，现在这个事件也要安排补考了。真显贵的口子也早就是开着的，用脑子想想，人家根本不需要通过制造救人案例上报审批拖延考试时间换备用卷这种麻烦的方式来开口子。
要鉴别这类议题受众的虚伪性很容易，他们单单对高考相关的“程序正义”“制度公平”极其偏执，却对其他方面，比如大学里普遍存在的评分主观化、评奖靠拉关系没什么在乎，像大学里每年元旦玩嗨了申请个缓考，都是轻易的事，这些人怎么就不着急呢？你在大学里谴责考试作弊现象，他们可能还会攻击你，说作弊的人肯定是自觉只抄到及格为止的，你敢坏了别人的好事就是十恶不赦，这时候怎么就毫不为“开口子”发急呢？因为他们这种群体在高考时比较容易通过机会均等的竞争获利，在大学时又比较容易通过投机取巧、左右逢源获利，所以他们在不同阶段对“程序正义”给予的关注度就是天差地别的。
这种人对救人者的态度也不光是虚伪、自私自利，简直是带着仇恨了，这是因为救人者居然敢为了救同学的生命不尊重保障私人利益竞争的考试制度。他们会伪善地说“可对救人者给予社会奖励，但绝不能给他补考机会”，在他们眼里，“社会奖励”是公家的、不用自己掏钱的，公家的资源是凭空变出来的，而考试竞争就切实关系到自己的私人利益，所以绝不能碰。更有无耻之徒，鼓吹连物质性奖励都不要给，说什么只要劝这个救人者向善、发锦旗和荣誉称号就行了，明明自己保卫高考的时候现实得要死，现在提奖励救人者居然要求只发给吃都不能吃的锦旗、称号和向善理念，脸还要不要?当然，最能反映他们心情的，还是那些指责救人者“故意拖时间错过考试”“他早就知道会错过考试就要让他承担后果”的回答，潜台词是:当你为了救人而对保障私人利益竞争的考试制度不虔敬时，你就已经有了罪，所以必须受罚。从这种特别世俗现实的小资利益算计中产生的仇恨心理，难道不是已经能达到远超宗教狂热的程度了吗？只是很可惜，目前的教育部门不能为了照顾小资的狂热自私自利倾向就去鼓励一种不把人当人的风俗。
上面提到的那些内容逆天的回答，还能收获千赞万赞，只能首先对保卫高考的狂热小资使用智力歧视，既然能相信“开了口子后每天会有天龙人制造几万个救人案例拖延考试时间”这种魔幻场景，那这脑子其实也不用高考了，没必要。
近年来特权暴雷比较多，小资打着底层旗号妄想让自己和显贵平等竞争、进而跻身其中的情绪也很强烈，看到他们的反特权话语还是要保持警惕。这个问题的案例也能看出他们骨子里的温良是什么，因为要狂热地保卫私人利益竞争，就对一个挺身救同学的少年怀有如此大的恶意，这种嘴脸和他们打着农民的旗号恶毒地攻击工人是什么“特权工贵”时如出一辙。